Необходимым условием гармоничного развития личности ученика является достаточная физическая нагрузка. В последние годы у большинства дошкольников наблюдается ежедневный дефицит и недостаточная физическая активность из-за средней школьной нагрузки в школе и дома, а также по другим причинам, что приводит к появлению гипокинезии, которая может вызвать ряд серьезных изменений в организме школьника.
Введение - 3
Глава 1. Теоретические основы игрового и соревновательного методов - 5
1.1. Игровой метод - 5
1.2. Соревновательный метод - 6
1.3. Особенности игрового и соревновательного методов - 6
Выводы по первой главе - 11
Глава 2. Основы методики игрового и соревновательного методов - 12
2.1. Игровой метод в процессе физического воспитания - 12
2.2. Применение соревновательного метода в процессе физического воспитания - 15
Выводы по второй главе - 17
Заключение - 19
Список используемой литературы - 21
1. Ашмарин Б.А. - Теория и методика физического воспитания: Учебник. - М.: Академия. 2004. - 287с.
2. Барчуков И.С. Физическая культура и физическая подготовка / И.С. Барчуков, В.Я. Кикоть. 2014. - 431 с.
3. Бишаева А.А. Физическая культура / А.А. Бишаева. М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 304 с.
...