Появление интереса детей к различным образцам народного творчества может рассматриваться как показатель зарождающегося чувства любви к родному краю, его истории, природе, труду людей. В круг детского чтения входит русский фольклор, а также фольклор народов мира. Они несут в себе большой потенциал национальных, народных культур, делают ребенка обладателем общечеловеческих духовных ценностей. В своем литературном развитии ребенок должен идти от литературы своего народа к детской мировой литературе.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………..стр. 3-4. ГЛАВА 1 РУССКОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ……………………………………………стр. 5-16 1.1. Понятие и виды русского народного творчества…………………стр. 5-8 1.2. Особенности развития и использования элементов устного народного творчества у детей………………………………………………………..стр.8-12 1.3. Особенности воспитания русской национальной культуры у детей старшего дошкольного возраста……………………………………....стр 12-15 ГЛАВА 2 ОПЫТНО – ЭСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСАВЛЕНИЙ РУССКОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГОВОЗРАСТА…………………………………………………………………………………....стр 17-27 2.1. Методика ознакомления с русским народным творчеством на занятиях. …………………………………………………………………………..стр. 17-19 2.2. Опытно-экспериментальная деятельность сформированности представлений дошкольников о русском народном творчестве……………………………………………............................... стр19-27
Аксёнова М.Д. –Энциклопедия для детей . Русская литература. 2019г. 2., Н.В. Знакомим дошкольников с родным городом / Н.В. Алешина. - М.: Прогресс, 2019г. 3. Апполонова, Н. Приобщение дошкольников к русской национальной культуре / Н. Апполонова // Дошкольное воспитание. – 2018г. 5. Архарова, Л.И. Воспитание на народных традициях / Л.И. Архарова // Воспитание патриотизма, дружбы народов, веротерпимости. 2020г. 7. Безрукова, Л.В. Аксиологический подход к проблемам современного дошкольного образования 2021г. 8. Бондарская, Е.В. Ценностные основания личностно-ориентированного воспитания / Е.В. Бондаревская // Педагогика. – 2021г. 9. Выготский, Л.С. Собр. сочинений. В 6 т. - Т.4: Детская психология / Л.С. Выготский / Под ред. Д.Б. Эльконина. - М.: Педагогика 2020г. 10. Гришина, Г. Н. Приобщение детей к народной игровой культуре / Г. Н. Гришина // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2022г. 11. Данилина, Г.Н. Дошкольнику - об истории и культуре России: пособие для реализации государственной программы 2022г. 12. Измайлов, А.Б. Рождественские "Сказочные материалы" в русской народной педагогике для воспитания дошкольников / А.Б. Измайлов // Мир детства и образования. – 2022 г. 13. Князева, О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учеб. -метод. Пособие / О. Л. Князева, М. Д. Маханева. - 2-е изд., перераб. 2019г