Актуальность темы исследования основана на том, что образование, как важнейший социальный институт на всех уровня власти, выступает одним из приоритетов государственной политики, в том числе на муниципальном уровне, обеспечивая профессиональную и общеобразовательную подготовку конкурентоспособных специалистов, обладающих совокупностью сформированных компетенций, позволяющих вести дальнейшую профессиональную деятельность в определенной сфере. В свою очередь, образование, особенно на муниципальном уровне, как начальное звено, направленное на всестороннее развитие личности, призвано обеспечить должный уровень общеобразовательной подготовки, достижение установленных результатов освоения программ общего образования, приобретения знаний, умений, навыков, формирование готовности и способности к дальнейшему личностному и профессиональному развитию.
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретические аспекты государственной политики в сфере образования 10 1.1 Сущность государственной политики в сфере образования:цель,задачи, необходимость, актуальность 10 1.2 Механизмы реализации государственной образовательной политики: правовое , организационное , кадровое обеспечение 19 1.3 Стратегические приоритеты развития образования…………………………………………………………………..…..26 2 Система образования в Арамильском городском округе 38 2.1 Структура и направления деятельности по управлению образованием в Арамильском городском округе 38 2.2 Образовательные организации городского округа как объект управления. 2.3 Реализация стратегических приоритетов в образовании в период 2021–2024 гг. 53 3Приоритеты развития системы образования в Арамильском городском округе 93 3.1 Прогноз развития системы образования в Арамильском городском округе 93 3.2 Совершенствование деятельности по управлению образованием в городском округе в современных условиях 100 Заключение 106 Список использованных источников 110 Приложение А…………………………………………………………………..116
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с изм. от 01.07.2020, (ред. от 28.04.2023) –Доступ с Официального сайта Конституции Российской Федерации : Режим доступа : https://constitutionrf.ru/ 2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273–ФЗ (ред. от 25.12.2023), (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/9e09da309d852702013d258064647142a3ed53d7/ 3. О национальных и целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года: Указ Президента РФ от 07.05.2018№ 204 «– http://kremlin.ru/. 4. О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации: Указ Президента РФ от 02.07.2021 N 400 – http://kremlin.ru/ 5. О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года: Указ Президента № 474 «» от 21.07.2020 6. Об утверждении государственной программы Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 08.12.2023 № 2089))" "Развитие образования– https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/ 7. Об образовании в Свердловской области: Закон Свердловской области от 15 июля 2013 года N 78–ОЗ (с изменениями на 1 ноября 2023 года)– https://docs.cntd.ru/document/453128797. 8. Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования: Приказ Министерства просвещения РФ от 16 ноября 2022 г. № 993 «» – Доступ с сайта СПС Гарант :Режим доступа – https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405897655/ 9. Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования Р–293 от 06.12.2022: распоряжение Минпросвещения России–URL: https://rulaws.ru/acts/Rasporyazhenie–Minprosvescheniya–Rossii–ot–06.12.2022–N–R–293/