Волю считают ядром характера человека. По словам Шекспира, наша личность – это сад. Воля – это высшая степень мастерства управления собой. Волевой человек – лучший менеджер сам себе, он умеет подняться над своими влечениями, инстинктами и преградами, посмотреть на них с высоты своей личности, сделать разумный осознанный выбор и действовать в направлении поставленной цели. Целью данной работы является изучение и диагностика волевой сферы взрослого человека. Для достижения поставленной нами цели следует выделить следующие задачи: 1. Теоретический анализ отечественных и зарубежных литературных источников волевой сферы. 2. Описать диагностические методики и провести практическое исследование волевой сферы личности взрослого человека. Объектом исследования выступает личность взрослого человека. Предметом – волевая сфера взрослого человека. Гипотезой нашего исследования является утверждение о том, что возникновение воли связано со становлением индивида как самоопределяющегося субъекта, который сам определяет свое поведение и отвечает за него. Методологическое основанием работы послужили работы С.А. Рубинштейна, Жюля Пейо, Е.П. Ильина, исследования Д. Роттера и У. Джемса. Исследования, посвященные выявлению уровня волевой сферы личности проводились на базе работников вокзала станции Гомель; количество участников исследования составили 15 человек в возрасте 30-50 лет.
ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОЛЕВОГО КОМПОНЕНТА 1.1. Феномен воли: сущность, структура, функции. 1.2. Теоретические основы исследования волевой сферы личности Выводы по первой главе ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ И АНАЛИЗ ВОЛЕВОГО КОМПОНЕНТА 2.1. Описание методик диагностики волевого потенциала личности 2.2. Анализ результатов теста Н. Н. Обозова «Самооценка силы воли» 2.3. Анализ результатов теста - опросника В. А. Лосенкова на исследование уровня импульсивности 2.4. Анализ результатов теста на исследование субъективного контроля Е.Ф. Бажина Выводы по второй главе ГЛАВА III. ПРОГРАММА ТЕОРЕТИКО - ТРЕНИГОВЫХ ЗАНЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учебн. пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 624 с. 2. Беляк Э. Воля в психосинтезе: «Образование в регионах России и СНГ»№2 (27) – 2004. 19-23с. 3. Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан А.М.. Психология. Педагогическое образование. – М.: Академия, 1999. - 464 с. 4. Головей Л.А, Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии: учебное пособие – СПб.: Речь, 2002. – 694 с.: ил. 5. Гребень Н.Ф. Психологические тесты для профессианалов. – Мин.: Современная школа, 2007.- 496 с. 6. Жюль Пэйо. Воспитание воли. – Мн.: Беларуская Энциклапедия, 2004. – 287с. (Энциклапедическая библиотека самообразования). 7. Козубовский В.М. Общая психология: личность. – Мн.: Амалфея, 2005. - 448 с. 8. Карелина А.А. Психологические тесты. В 2 т.- М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2005. – Т. 2. – 247с.: ил. 9. Котова И.Б., Канаркевич О.С., Петриевский В.Н.. Психология – Ростов н/Д.: Феникс, 2003.- 422 с. (Серия «учебники, учебные пособия»). 10. Кунин А.В. Психологические тесты – 1. – М.: СВЕТОЧ, 1996. – 336с. 11. Маклаков А.Г. Общая психология: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003,- 592с.: ил. – (Серия «Учебник нового века»). 12. Немов Р.С. Общая психология. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 400с. 13. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебн. пособ.- Самара: Изд.дом «БАХРАХ - М», - 2000. – 672с. 14. Рогов Е.И. Общая психология: учебник для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2004. - 448 с. 15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,2000. - 712 с.: с ил.(Серия «мастера психологии») 16. Смирнов Б.Н. О разных подходах к проблеме воли в психологии: «Вопросы психологии» № 3 – 2004. 64-70с. 17. Столяренко А.Д. Основы общей психологии. Ростов н/Д.: Феникс, 1997. – 736 с. 18. Хорст Зивер. Тестирование личности. – М.: АО «Интерэксперт», 1997. – 198 с. 19. Циркун Н.А. Воля как предмет социально – психологического исследования : «Бел. психологический журнал» №3 – 2004. 8-12с. 20. Шапаваленко И.В. Возрастная психология. – М.: Гардарики, 2004. – 349 с.