Психология общения

Введение

Мне кажется, что в данное время проблема общения становится все более и более актуальной. Сейчас очень редко можно встретить людей, отношения между которыми будут доверительными, бескорыстными. Все больше и больше общение сводится к делу. Человек старается заработать деньги, забывая о простой дружбе. Также существует другой аспект этой проблемы: знакомясь с человеком, мы все же стремимся понять его, его мотивы, цели. А для этого надо быть грамотным и осведомленным в этой проблеме. Именно с целью осведомления людей стремящихся к общению было написано множество работ, освещающих этот важный аспект нашей жизни. Перечислю некоторых из ученых, которые занимались проблемой общения: Б. Г. Ананьев, В. С. Агеев, Г. М. Андреева, А. В. Брушлинский, А. А. Бодалев, Л. С. Выготский, А. Б. Добрович, Ю. М. Жуков, А. А. Леонтьев, Б. Ф. Ломов, В. Н. Мясищев, Б. Д. Парыгин, А. В. Петровский, Л. А. Петровская и др.). Это еще далеко не полный список всех тех людей, которые занимались разработкой этой проблемы. Так как объектом исследования является человек, с его огромными и пока неизвестными возможностями, то это дает огромную почву для исследования.
Для человека в его повседневной жизни каждый другой человек, прежде всего это личность. Но что такое личность? Это то внутреннее состояние человека, которое проявляется в общении с другими, через других. Во взаимоотношениях с другими людьми человек обнаруживает все свои свойства и качества доброту или злость, старательность или недобросовестность, грубость или мягкость, принципиальность или беспринципность и т. д. Только вступая в общение с другими людьми, он становится личностью.
Положение о том, что человек стал человеком еще и потому, что интенсивно общался с себе подобными, не подлежит сомнению. Достаточно многочисленны примеры того, как маленькие дети, которые по трагическому стечению обстоятельств вынуждены были расти и «воспитываться» в обществе животных, теряли при этом способность к последующему развитию полноценной речи и к нормальному общению с людьми. Более того, в силу каких-то биологических сдвигов в организме они, даже оказавшись среди людей, не могли адаптироваться и к дальнейшей жизни в человеческом сообществе. Следовательно, систематическое общение с людьми с первых дней рождения обязательное условие полноценного развития личности. Оно способствует установлению соматического и психического равновесия, снижению остроты возникающих конфликтов, снятию стрессовых состояний, повышению оценки собственной социальной значимости.
В процессе общения люди обмениваются результатами познания различных объектов, знаниями, опытом, научной, житейской, учебной информацией. Взаимодействуя, они достигают договоренности о совместном труде и отдыхе; устанавливают единство целей, настроений, взглядов; достигают общности мыслей, переживаний, установок по отношению к различным событиям, другим людям, самим себе. При общении передаются манеры, обычаи, стиль поведения, проявляются сплоченность и солидарность, отличающие групповую и коллективную деятельность. Наконец, общение существенный фактор сложного процесса социальной детерминации человека, стимулятор развития ичности.
Таким образом, общением называется сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание человеком другого человека.