1. Проанализируйте один из предложенных педагогических текстов: Казакова Е. И., Тряпицына А. П. Диалог на лестнице успеха. – С.П., 1997, С. 16-32. / Лестница успеха. Для анализа используйте такие формы как Схема анализа I 1. Какова главная мысль текста? 2. Насколько название текста отражает ведущую мысль текста? 3. Какова логическая структура (план) текста? 4. Какие термины и понятия оказались непонятными? 5. Какие проблемы рассматривает автор? Насколько они актуальны? II. Используя различные приемы свертывания информации законспектируйте выбранный текст.
КОНТРОЛЬНАЯ № 7. «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕКСТ» 1. Проанализируйте один из предложенных педагогических текстов: Казакова Е. И., Тряпицына А. П. Диалог на лестнице успеха. – С.П., 1997, С. 16-32. / Лестница успеха. Для анализа используйте такие формы как Схема анализа I 1. Какова главная мысль текста? 2. Насколько название текста отражает ведущую мысль текста? 3. Какова логическая структура (план) текста? 4. Какие термины и понятия оказались непонятными? 5. Какие проблемы рассматривает автор? Насколько они актуальны? II. Используя различные приемы свертывания информации законспектируйте выбранный текст.
---