В современной лингвистике особое место занимают исследования, посвященные некодифицир¬ованному языку. Интерес к нелитературным формам национального языка возник в 70-90-е годы XX века. В настоящее время в языкознании более подробно и глубоко изучены особенности разговорного языка и просторечия. Несмотря на небольшое число статей, посвященных жаргонам, арго, сленгу, нет единой системы их исследования. В работах лингвистов наблюдаются различные точки зрения на определение содержания этих понятий, соответственно, нет четкой терминологии, есть расхождения в подходах и методах исследования.
ВВЕДЕНИЕ - 3
Глава 1. Понятие «студенческий сленг» в языкознании. Его языковые особенности - 7
1.1 Литературный язык и внелитературные разновидности - 7
1.2 Жаргон, аргон, сленг, просторечие: определение и объем понятий, проблема их разграничения - 11
1.3 Причины возникновения студенческого сленга как разновидности социолекта - 22
Выводы по первой главе - 31
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО СЛЕНГА В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ - 33
2.1 Критерии лексико-грамматического анализа студенческого сленга - 33
2.2 Лексико-грамматический анализ - 38
2.2.1 Особенности студенческого сленга в русском языке - 38
2.2.2 Особенности студенческого сленга в английском языке - 55
2.3 Сравнительно-сопоставительные результаты анализа студенческого сленга - 64
Выводы по второй главе - 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ - 70
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ - 73
1. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. – М.: Логос, 2013. – 67 с.
2. Антрушина Г.Б., Афанасьева О.В., Морозова Н.Н. Лексикология английского языка. М. Дрофа, 2004, 288 с.
3. Арнольд, И.В. Стилистика современного английского языка / И.В. Арнольд. - М. : Просвещение, 2015. - 304 с.
4. Аюпова Р.М. К вопросу о молодежном студенческом сленге в Великобритании// В сборнике: Социализация и межкультурная коммуникация в современном мире. Ответственный редактор В.И. Петрищев, 2015. С. 28-34.
5. Багдасарова Э.В. Структурные особенности американского интернет сленга. // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук.- 2015.-№9. Часть 2.- С. 14-16.